2026年9月3日上午，广州中医药大学科技高质量发展大会人文社科分论坛在大学城校区人文楼102室举行。本次分论坛以“守正传百年薪火·创新攀科技高峰”为主题，聚焦中医药文化传承创新、学科交叉融合、卫生健康管理等前沿议题。校党委陈文锋书记出席开幕式并致辞，科学技术部（社会科学部）陈扬部长、广东中医药博物馆张书河馆长、党委宣传部廖晓键副部长、校长办公室王文婷副主任，以及马克思主义学院、公共卫生与管理学院、外国语学院的相关院领导与教师代表参加论坛，论坛开幕式由公共卫生与管理学院马利军院长主持。
陈文锋书记在开幕式致辞中强调，哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具。他指出，学校“十五五”规划将繁荣哲学社科、厚植人文底蕴单列一章，明确提出到2030年建成“基础储备—质量升级—高峰攻坚”的全链条社科培育体系，形成一批具有行业影响力的标志性成果，跻身国内中医药高校社科研究第一方阵。他表示，学校将聚焦马克思主义中国化与中医药文化、中医药治理、卫生政策与医院管理、健康传播、中医药国际化等重点领域，培育医学人文等新兴交叉学科学位点，打造岭南特色鲜明、全国有影响的中医药人文社科研究高地，以哲学社会科学之光照亮中医药高质量发展之路。
陈文锋书记致辞
主题报告环节分三个阶段进行。第一阶段由外国语学院陈媛副院长主持。广东外语外贸大学黄忠廉教授作题为《中华文化外译如何宏观规划》的报告，他提出“讲好故事，重在译好”，强调回归翻译本体。黄教授构建了“全译求实、变译求效”的辩证体系，全译追求“如原文所写”的极致相似，变译则通过增、减、编、述等变通手段实现“如愿地译”。他主张采取“变译先导，全译跟进”战略，将变译作为打破壁垒的“排头兵”，以灵活组合拳推动中医药等中华文化从“走出去”向“走进去”跨越。广东外语外贸大学孙毅教授作题为《概念建构与话语传播：习近平文化思想核心隐喻认知阐析》的报告，他从认知语言学视角出发，指出隐喻是阐释文化思想的关键载体。他引入中国哲学“体-相-用“范畴，构建了“文化生命（体）—命运共同体（相）—发展道路（用）”三位一体认知框架。针对习近平文化思想跨文化传播中的“文化折扣”现象，他提出分层传播策略，即在官方场域强化认同，在新媒体场域进行适应性重构。该研究为中医药术语的跨语境阐释及提升国际传播效能方面提供了方法论指导。
广东外语外贸大学黄忠廉教授
广东外语外贸大学孙毅教授
第二阶段由马克思主义学院曾庆娣副院长主持。浙江工商大学赵中源教授作题为《从“走出去”迈向“走进去”：中医药文化国际传播的破壁与形构》的报告，从文化学、符号学与文化社会学视角，深入剖析中医药国际传播面临的文化模式、文化符号、文化权力三重核心壁垒，提出以“和”为核心推进文化转译、坚守中医药文化主体性重塑国际传播话语权、深耕跨文化共情传播构建双向互动传播体系三条破解路径。广州市社科联科研规划部二级调研员许小龙作题为《研究内参写作的思考和体会》的报告，结合多年编辑经验，从内参的功能定位、写作要求、提高中稿率的思考体会及常见误区四个方面，系统阐释了决策咨询报告的写作逻辑。他指出，研究内参的核心任务是发现问题、分析问题、解决问题，应把握服务对象的特定性、决策报告的原创性、语言表达的通俗性、问题表述的精准性、决策建议的可行性、篇幅格式的限定性“六性”，强调须完成从学术论文“讲道理”向决策咨询“出方案”的思维转换。
浙江工商大学赵中源教授
广州市社科联科研规划部二级调研员许小龙
第三阶段由公共卫生与管理学院赵力书记主持。中山大学政治与公共事务管理学院谭安奎院长作题为《学科交叉的挑战：“一个”社会科学的源起、使命与思想案例》的报告。他指出，学科分立是现代知识生产特定历史阶段的产物，真实世界的问题本身是整全的，分科化的知识框架将遭遇解释力瓶颈。学科交叉的真正目标是立足社会生活整全性展开研究，倡导“一个社会科学”不是抹平学科边界，而是以问题为中心让学科边界保持可渗透。谭院长的讲话为学校培育医学人文等新兴交叉学科、构建中医药自主知识体系提供了重要启发。南方医科大学卫生管理学院张持晨副院长（主持工作）作题为《健康长寿全球路线图：解析与启示》的报告，他围绕构建积极老龄化和长寿社会的目标，指出老年健康管理的关键在于缩短带病生存期，提升健康预期寿命。他强调，当前正在发生一场从“老龄化社会”向“健康长寿社会”的范式转移，相关研究可从社会基础架构、物质环境、卫生系统、长期护理等多维度切入。他呼吁学界更多关注老年人的功能完整与生命尊严，让人文社科在“健康中国”建设和中医药健康产业发展中发挥更大作用。
中山大学政治与公共事务管理学院谭安奎院长
南方医科大学卫生管理学院张持晨副院长
论坛最后，马利军院长作总结发言。他表示，六位专家的真知灼见涵盖了中医药翻译、文化传播、决策咨询、学科交叉、健康管理等多个维度，既有宏大叙事与微观结合的精妙思考，也有立足民生热点的深厚人文关怀，与学校“十五五”规划中“繁荣哲学社科、厚植人文底蕴”的战略部署高度契合，为学校人文社科研究提供了多学科、跨领域的思想资源与方法路径。他强调，站在“再造一个新广中医”的新起点上，学校人文社科工作者要深刻领会“第二个结合”重大论断，把握中医药兼具哲学社会科学与自然科学双重属性的独特优势，汇聚“大广中医”人才资源，力争形成一批具有行业影响力的标志性成果，为学校跻身国内中医药高校社科研究第一方阵、打造岭南特色鲜明、全国有影响的中医药人文社科研究高地作出新的更大贡献。
公共卫生与管理学院马利军院长
撰稿：李 艺、申 颖、蔡诗灵
审稿：姚中进、陈 媛、曾庆娣
审定：饶远立
