2023年新学年伊始，卫管学院就在院内提出了走内涵式发展道路的倡议，不断提高课堂教学质量就是其中极为重要的一环，为此卫管学院要求每位教师上好每一堂课，并在每学期都安排了不少于8次的教学公开课，每次公开课都组织学院教师到场观摩、学习、讨论。

2023年11月9日上午，卫管学院领导、无教学任务的教师观摩了闫志来老师的高等数学公开课，授课内容为导数。课堂伊始，闫老师以两个案例引导学生理解导数的含义和意义，一是自由落体的物体在某一时刻的瞬时速度如何求，这是高中物理的知识点，高中阶段学生已经知道求瞬时速度的计算公式为V=gt，闫老师用高等数学的知识告诉同学们这个公式是怎么推导出来的；二是圆的割线在固定一点的情况如何运动才能变成切线，闫老师以这两个引例形象地阐述了导数的含义和意义，进而通过举例演算推导过程的方式，一步步展示已知函数的求导过程。

公开课结束后，参加公开课的老师们与闫老师展开了热烈的讨论，前来观摩的学院党委林海星书记感叹道，以前一直以为数学课枯燥难懂，没想到闫老师的课通俗易懂，连他这个一直都害怕数学的人都听懂了；卫生管理学教研室万建成老师也有感而发地说道，以前上课时发现学生很难专心听课，不少学生看手机，在闫老师的课堂上，学生精神饱满、专心听课，氛围活跃，师生互动积极，根本就没有看手机的学生，这其中很关键的原因就是教师授课的方式和方法。

与会的老师一致认为闫老师教学准备充分，引例选择恰当，有助于学生温故而知新并进行积极地思考；授课生动，重点、难点突出；课堂上学生反馈及时、师生互动频繁、课堂气氛活跃，扭转了大家对数学课的刻板印象。

闫老师请前来观摩的教师多提宝贵意见，并就如何提升教学效果进行了交流。与会领导、教师均表示应向闫老师学习，精心准备好每一堂课，打造高效课堂，把学院整体教学质量提至新高度。

闫志来老师在教学中

学生们在听课中

                                       图/文：刘华辉

                                        审核：田振明

                                        审定：马利军